Kurzy - výživový poradce, nutriční poradce, sportovní výživa, redukční výživa, celiakie, diabetes,
vzdělávání, rekvalifikace, Centrum zdravé výživy, poradenství

Výhody pro naše posluchače a absolventy: více informací zde

• BRNO

• PRAHA

• OPAVA

• HRADEC KRÁLOVÉ

Jak si správně vybrat akreditovaný kurz Poradce pro výživu

Ze všeho nejdříve je potřeba ověřit, zda je nabízený kurz akreditován. Akreditovaný kurz je vždy veden pod tzv. číslem jednacím (č.j.) u příslušného ministerstva (a na jeho webových stránkách). V současné době tento typ kurzů podléhá akreditaci u Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT ČR, www.msmt.cz). Kurz Poradce pro výživu je rekvalifikačním kurzem, tzn. najdeme ho v sekci Vzdělávání – Rekvalifikace – databáze udělených akreditací. Případně lze na MŠMT akretiaci ověřit telefonicky.

Protože se jedná o rekvalifikační kurz, ze zákona, po splnění veškerých náležitostí a požadavků pro absolvování kurzu, je takovýto kurz ukončen OSVĚDČENÍM O REKVALIFIKACI. Pokud příslušné školící zařízení uvede, že je kurz ukončen CERTIFIKÁTEM, DIPLOMEM nebo POTVRZENÍM, určitě se nejedná o akreditovaný kurz. Akreditace jako taková je totiž určitou prestižní záležitostí, akreditované zařízení musí splnit řadu požadavků, především na odbornou kvalitu kurzu (výukové materiály a informace), kvalitu a zkušenosti lektorského teamu, prostorové zabezpečení kurzu (výukové prostory) a materiálové zabezpečení (pomůcky, přístroje, zařízení). Akreditované školící zařízení také podléhá pravidelným auditům a kontrolám ze strany MŠMT, kvalitu výuky tak musí držet za každých okolností.

Někdy se stává – a dá se to samozřejmě kvalifikovat jako podvod, že školící zařízení vlastní akreditaci na jinou činnost, např. na masáže – a uvede, že je akreditovaným zařízením – ovšem na masáže, nikoli na poradenství pro výživu (to se již bohužel náhodný čtenář nedozví). Proto pozor na číslo akreditace, solidní profesionální školící zařízení by ho u každého kurzu explicitně mělo uvádět, totéž číslo se pak MUSÍ objevit na OSVĚDČENÍ O REKVALIFIKACI.

Dalším kriteriem výběru kurzu by měla být historie vzdělávacího zařízení a publikační činnost. Akreditace se vydává na období 3 let, potom musí školící zařízení žádat o novou akreditaci. Školící zařízení, které získalo akreditaci poprvé, určitě nebude kvalitou výuky srovnatelné se školícím zařízením, které již akreditaci získalo po několikáté (zkušenosti, praxe, zpětná vazba). Dobrým kritériem při výběru kurzu je také systém dalšího vzdělávání v oboru. Je vidět, že zařízení sleduje moderní trendy a posluchač tak vždy dostane kvalitní informace i do budoucna. Navíc, pokud zařízení disponuje rozsáhlou nabídkou nástavbových kurzů, jsou posluchači s výukou natolik spokojeni, že se do kurzů vrací a znalosti si rozšiřují (nespokojený zákazník se nevrátí a systém nástavbového vzdělání by nefungoval).

Vždy také ověříme kvalitu lektorského teamu a jeho publikační činnost (prezentace v médiích, na internetu, v odborných časopisech a konferencích). Pro toto stačí prosté "googlování", pokud nám o garantovi kurzu nebo lektorovi "vyjede" 1 odkaz, pravděpodobně se nejedná o dostatečně zkušeného a v oboru kovaného odborníka. Zkušení lektoři pravidelně publikují, věnují se sebevzdělání – účastní se odborných konferencí, setkání, meetingů, porad...) a stojí za nimi odborná vědecká i praktická činnost (nejprestižnější publikace se objevují v databázi Web of Science). Vždy ověříme, zda má příslušný lektor nejen znalosti teoretické, ale i znalosti a zkušenosti praktické (přímo při práci s lidmi). Dalším kritériem by také mělo být pedagogické vzdělání a praxe, neboť něco jiného je "vědět" a něco jiného "naučit".

Pro mnoho lidí je jediným kritériem CENA kurzu. Pokud akreditované zařízení přistupuje k odbornému, prostorovému a materiálovému zařízení seriózně, nemůže být cena kurzu při stanovené hodinové dotaci nižší než 12 000 Kč (při prezenční výuce, při "on-line" výuce může být cena pochopitelně nižší, ovšem kvalita?). Kvalitní určitě nebude kurz, ve kterém se najednou školí 40 nebo 50 lidí, počet lidí by měl být shodný s počtem studentů v normální třídě, tedy MAXIMÁLNĚ 20. Optimální počet posluchačů je 15. Díváme se i na to, jaké výhody nabízí školící zařízení zrovna pro své posluchače, může se stát, že má školící zařízení nasmlouvané velice dobré ceny profesionálních přístrojů, programů a pomůcek výživového poradce a finančně se tedy vyplatí studovat právě u zařízení, kde můžeme do budoucna čerpat řadu slev.

Také dbáme na to, jakým způsobem je výuka rozvrstvena. Nikdo není schopen zvládnout těžké učivo v rámci jednoho týdne, na vstřebání učiva je potřebné i individuální studium doma a kvalitní zpětná vazba. Veliký pozor také dáváme na moderní výukové trendy – ne vždy je "on-line" kurz nebo "on-line" test schopen nahradit individuální přístup! Při on-line testu máte potíže s připojením a test není uznán! Hlavní výukové materiály by vždy měly být v tištěné podobě tak, aby si do nich posluchač mohl doplňovat svoje poznámky z výuky.



zpět na úvodní stránku

Web věnovaný kurzům alternativní medicíny:

www.nutriacademy.cz/
lifestyle